我们的团队
打破障碍专注于创造, 加强, 以及持续的指导, 编程和, 支持第一代, 低收入和, 无证学生. 自成立以来, 我们开发了新资源, 举办活动和研讨会,旨在创造一个支持和欢迎的环境. 我们位于社区影响中心之下, 股本, 理解哪些项目和活动能够解决多样性问题, 权力, 以改善推荐全球十大博彩公司排行榜的校园氛围和社区生活为目标
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“打破壁垒”团队的申请季节通常是在3月份. 然而,我们偶尔会持续招聘短期职位. 查看下面的职位描述了解更多信息.
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标题: 801学生协调员 |任务ID: 3457 | 空缺: 0
职责概述
由负责学生支持的副院长监督 & 归属感, 协调员将与其他三名协调员和副院长一起规划以社区建设和信息资源为重点的活动和讲习班. 英国广播公司可以协助协调支持服务,如宿舍大道, 冬季衣物活动及储存运输. 此外,他们还会偶尔向准学生和被录取的学生介绍BB项目.
角色和职责
- 计划和主持社交活动,包括预定场地, 创建, 在社交媒体和校园张贴传单, 并提交一份活动材料清单(如果适用)和餐饮要求给副院长批准.
- 学习和分享信息,通过打破障碍和其他校园部门提供的资源和支持服务,包括, 将学生介绍给合适的工作人员, 并鼓励学生们去看看“打破障碍” & 导航路径moodle页面.
- 协助副院长协调和营销第一代周, 冬装义卖活动, 存储盒, 仓储运输服务和宿舍车道.
- 在招生小组参观时担任打破障碍代表,介绍打破障碍和/或担任学生小组成员.
雇佣条款
- 打破障碍协调员应维护学院的政策和荣誉守则.
- 必须参加每周的团队会议.
- 协调员可能会被要求在全年的特别活动中随时待命.
- 打破障碍职位被认为是一个完整学年的任命, 受审查和评价.
- 打破障碍协调员将按小时计酬,预计每周平均工作2-4小时. 这一估计数是作为指导方针提供的,预计每周会有波动 throughout the year.
资格
- 必须表现出与同龄人发展关系的意愿和热情,并支持积极的社区体验.
- 本科学生必须完成至少两个完整的学期之前开始的位置(上升二年级, 初中, 仅限老年人).
- 有效的U.S. 驾驶执照和愿意成为布林茅尔面包车认证是一个加分项,但不是必需的.
- 因为这是一个就业机会,学生必须是美国的.S. 除有效的社会安全号码(SSN)外,还持有美国公民或工作许可文件(EAD)。.
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标题: 801学生协调员 |任务ID: 3456 | 空缺: 0
职责概述
由负责学生支持的副院长监督 & 归属感, 资源协调员是一个临时角色,将与打破障碍团队一起协调支持服务,如宿舍驱动, 冬季衣物活动及储存运输.
角色和职责
- 在社交媒体和校园的冬季服装活动中制作并张贴传单, 存储盒, 仓储运输服务和宿舍车道.
- 协助院长助理组织会议, 盘点和分发宿舍驱动材料, 可能包括开车和搬运物品到我们的校外存储单元.
- 协助打破障碍小组 & 负责管理和分配储物箱给学生.
- 学习和分享信息,通过打破障碍和其他校园部门提供的资源和支持服务,包括, 将学生介绍给合适的工作人员, 并鼓励学生们去看看“打破障碍” & 导航路径moodle页面.
雇佣条款
- 打破障碍协调员应维护学院的政策和荣誉守则.
- 必须参加与他们被分配的支持服务相关的团队计划会议.
- 协调员可能会被要求在周末提供支持服务.
- 资源协调员的职位被认为是一个学期的任命, 受审查和评价.
- 协调员按小时计酬,预计每周平均工作2-4小时. 这一估计数是作为指导方针提供的,预计每周会有波动.
资格
- 必须表现出与同龄人发展关系的意愿和热情,并支持积极的社区体验.
- 本科学生必须完成至少两个完整的学期之前开始的位置(上升二年级, 初中, 仅限老年人).
- 有效的U.S. 驾驶执照和愿意成为布林茅尔面包车认证是一个加分项,但不是必需的.
- 因为这是一个就业机会,学生必须是美国的.S. 除有效的社会安全号码(SSN)外,还持有美国公民或工作许可文件(EAD)。.
搜索 学生就业入门网站 :标题: 821货车司机 |任务ID: 3458 | 空缺:
职责概述
影响学生司机将支持影响中心的各种项目和活动,包括, 打破障碍计划, 伊妮德·库克51年中心, 担任留学生活动司机. 该职位由负责学生支持的副院长监督 & 归属感.
角色和职责
- 是否须在指定时间内将团体/个人运送至/离开所列目的地地址.
- 遵守运输部的货车租赁指南和程序.
- 向运输部和影响中心协调人员报告任何事故和损害.
雇佣条款
- 学生司机应遵守学校的政策和荣誉守则.
- 这个职位被认为是一个完整学年的任命, 受审查和评价.
- 司机将按小时计酬.
资格
- 必须有有效的驾驶执照,并通过布林茅尔交通部的面包车认证.
- 必须是全日制学生,在开始这个职位之前至少完成了两个完整的学期(大二学生, 初中, 老年人, 仅限研究生).
- 必须在学院有良好的学术地位.
- 因为这是一个就业机会,学生必须是美国的.S. 除有效的社会安全号码(SSN)外,还持有美国公民或工作许可文件(EAD)。.
我们的团队由四名打破障碍的学生协调员组成,他们为学生支持助理院长提供支持 & 参与以社区建设和信息资源为重点的活动和讲习班的规划. 按字母顺序排列, 下面列出了2022-2023学年打破障碍的学生协调员.